【新人培訓(xùn)】
讓新員工能夠全面、深入的了解公司組織架構(gòu)、企業(yè)文化及規(guī)章制度，并快速的融入到大家庭中，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，迅速成長(zhǎng)，不斷發(fā)展。
【崗位專業(yè)培訓(xùn)】
為了提高各崗位專業(yè)人員自主創(chuàng)新能力，建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍。對(duì)各崗位人員進(jìn)行積分制繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)更新、補(bǔ)充、拓展和提高的教育，使崗位專業(yè)人員結(jié)合本職工作不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新信息，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
【管理人員培訓(xùn)】
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高。今天的管理者，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來形容。
美國(guó)管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時(shí)候，無論什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會(huì)認(rèn)為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?；舾M(jìn)一步指出：在美國(guó)不稱職的管理者占到了60%～75%；德國(guó)人在過去10年中，大概有一半的高級(jí)主管在管理上是失敗的，對(duì)中國(guó)企業(yè)來說也是同樣的。領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)乎是組織的興衰成敗——正確決策、管理技能與自我修煉是領(lǐng)導(dǎo)的基本功，也是企業(yè)繁榮興盛的關(guān)鍵所在。
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